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杰睿化学精英团队剖析2015中考化学试卷
作 者: 杰睿学校 日 期: 2015-06-26 15:03:15 来 源: http://www.jerryschool.com/
摘要:本次试卷整体难度适中,重视同学们基础知识的掌握和应用、化学与生活的联系,但是15年的中考化学想考满分实属不易。

       纵观中考化学试卷,整套题的难度不大,但是考察形式比较新颖,比较注重考察化学与生活的联系,特别是生活现象解释以连环画的形式呈现,考察知识点较均衡,除了在难度上比较低调外体现出了重点章节的重点知识,相信很多考生在化学考场上是比较轻松的,时间充足心态平稳,应该能发挥出正常水平。总结来说本次试卷整体难度适中,重视同学们基础知识的掌握和应用、化学与生活的联系,但是15年的中考化学想考满分实属不易。这次考试,除了是考场心态的演练之外更是对知识掌握情况的考察,相比之下在这样环境中进行的化学考试有什么更多的内容需要大家去总结和反思的呢?杰睿化学团队为您精心分析2015年中考化学试卷!


【选择题】

       纵观前十道选择题考察知识点比较基础,氧气的化学性质、元素的定义、空气的成分、肥料的区分、生活常识、纯净物、合金的定义、pH值与溶液酸碱性的关系,这和我们平时上课强调重点复习的基础知识完全吻合!对于绝大部分考生都是送分题,只要审题细心,这部分不会出差错。纵览后十道选择题,其中对于实验操作规范的考察,由以往的4张示意图,改成了针对酒精灯这一个仪器的考察,体现了专而精的趋势。物质性质的考察依然没有脱离生活中的常见物质,比如治疗胃酸的小苏打,用于冷冻剂的液氮。微观粒子及相关概念的考察很常规也很简单,只要学生能够准确记住老师所讲的基本概念和定义即可。实验操作分析考察的方面历来就是比较广的,涵盖了气体的检验,酸碱盐的性质,金属活动性顺序的比较等。溶解度曲线、图像分析题和信息给予题都是学生在一二模考试中经常接触的形式,没有改变。比较新颖的是第18题,将二氧化碳的物理性质和化学性质综合为一个小实验,让学生根据熟悉的性质来推测实验现象,这与以往的给出现象推断性质或原理有所不同。


【生活现象解释】

       21-25题型新颖 ,以连环画的形式记录了雯雯参观博物馆的一天,以实际生活经历为题,考察基本化学知识,这也预示着以后的重点还是贴近生活。比如,我们经常乘坐地铁,但是很多人忽视地铁站前危险品的标示牌,这也导致了,很多同学考试时忽视了鞭炮;合理饮食才能健康的成长,这是因为食品中含有人类生命活动所需营养素,但是很多同学很容易混淆,所以学化学要从生活中学,学好化学更好的服务于生活。涵盖的知识点:营养素,化合价与化学式的计算,身边的材料,常见方程式的书写等,难度不是很大。26-28题型常规,考察的知识点:能源问题,水的组成,化学变化的本质。28又回归了生活,厨房中的化学,厕所中的化学。咱们用酸除垢,用碱除油的原理。难度亦不大,相信都能做对。


【科普阅读】

       科普阅读理解题是今年中考化学的新增题型,此类题型的特点是阅读量相对较大,但题目难度较小。2015年中考化学题目注重对生活实际的考察,科普阅读理解题也延续了这个特点,阅读材料选取了华南农业大学食品系段翰英等2001年发表于《食品研究与开发》上的一篇文章并对其进行了删改,主要介绍了与泡菜及亚硝酸盐相关的几个问题。这类题型主要考察考生们对阅读材料的提炼分析能力,并在考察过程中加入了对图表的理解。从考题的难度可以看出,大部分题目从原文中即可找到正确答案,这与杰睿化学对这类题目“起点高落点低”的分析完全吻合。虽然难度不大,但必须保证做题过程中要认真细心,如本题第(4)问制作泡菜的问题就要求考生们结合文章并进行合理分析,与此同时,第(5)问则需要考生们结合生活实际作答。总的来讲,仔细阅读,认真审题,结合实际,万无一失!


【生产实际分析】

       第30题为生产实际分析,比较常规的是依然还是一道金属流程图问题,比较新颖的是与生物技术挂钩,但并不影响学生答题。本题一共三问,前两问都是平时学生们练的滚瓜烂熟的题,第一问答案过滤,第二问答案为铁与硫酸铜反应的化学方程式。第三问也比较简单,虽然平时很少写这个方程式,但提到中和反应,又提到反应物之一为氢氧化铁,因此也能很轻松的写出来为氢氧化铁和硫酸的反应。本题整体难度比较小,绝大多数学生应该比较轻松的答对。


【物质组成与变化】

       此题是以往考试中的推断题。承担区分度,较易,与2014年考试形式大体一致,均以实验型和文字型相结合的方式考查,但略微不同在于今年考试中把以往出现在填空题的微观示意图类型穿插其中,虽然与一模、二模相比,考点位置发生变化,但是看到这幅图同学们一定是格外的亲切。前两问学生只要平时注重基础知识,熟练掌握酸碱盐的相关性质,拿全分还是很轻松的,但是一定要注意题中的要求。是名称还是化学式。第四问与杰睿学校第一次初三化学模拟训练题的推断考点一模一样,只是在实验装置图上略有不同,考生们只要把酸碱盐之间的反应原理及压强引起的液体流向弄清楚第(4)问 ① 不在话下。第(4)问 ②同样是之前强调过有关反应后溶液溶质的判断,结合题中所给的PH值认真分析,相信考生们都是自信满满的。


【基本实验】

       33题考点基本无变化,与往年一致。考查了氧气的实验室制法、检验;但在化学方程式条件方面设置了陷阱。34以课本实验为基础,考查燃烧条件的探究,考查学生对实验变量控制的把握。35题考查一定溶质质量分数的配置问题。包括计算溶质、溶剂质量,仪器的使用等,更注重于操作细节,比如砝码使用、标签的书写。以上考点与课堂上总结的基本实验如出一辙。


【实验原理分析】

       主要考察:装置气密性、实验室制氢气、压强问题、万能瓶的使用、氢氧化钠吸收二氧化碳及计算。难点在于最后一问,很多孩子会忽略氢氧化钠的体积,从而出错,还有一部分学生会担忧氢氧化钠的量是否能完全将二氧化碳吸收!总而言之,要仔细看题!


【科学探究】

       主要考察:酸碱盐综合问题,并渗透对比实验的思想!本题看似比较陌生,但是如果铭记实验探究要看资料,以及实验思路的连贯性此题并不难难点在于语言描述是否准确,以及反思与评价的最后一问,资料永远不是无理由的存在,只要给了就有用的理由,做完题再看资料是否用过了,用的对不对,决定了科学探究题做得程度和准确性!


【实际应用定量分析】

       整体来讲,题目内容难度系数不大,主要考查化学中的利用化学方程式进行计算。


       1、考点:物质中各元素的质量比。

       2、考点:混合物中纯净物的质量=混合物的质量×混合物中该物质的质量分数。

       3、考点:利用化学方程式的计算,进行解答,利用纯净物的质量可求出混合物的质量。

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